Муниципальная инновационная площадка "Краеведческая деятельность в ДОУ как средство формирования нравственно-патриотического потенциала дошкольников"

Актуальность проблем, связанных с нравственно-патриотическим воспитанием на современном этапе общества, приобретает чрезвычайную значимость. Однако дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций. Кроме того, недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. Задача педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества.

Творческой группой МБДОУ был разработан и находится в стадии реализации инновационный проект "Краеведческая деятельность в ДОУ как средство формирования нравственно-патриотического потенциала дошкольников".

Цели  исследования: создать и апробировать модель организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста по нравственно-патриотическому  воспитанию на основе  краеведческой деятельности.

Задачи исследования:
1. Разработать оптимальные формы и методы создания образовательного пространства ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию через краеведческую деятельность.
2. Формировать нравственно-патриотических представлений, чувств, суждений, оценок, развитие познавательных способностей детей.
3. Воспитать у детей чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
4. Повышать образовательные, профессиональные, теоретические и практические знания педагогов по проблеме формирования нравственно-патриотического потенциала дошкольников через краеведческую деятельность.
5. Вовлекать семьи в единое образовательное пространство, разработать и внедрить новые формы и способы взаимодействия с семьей, способствующих повышению ее инициативности как участников воспитательно-образовательного процесса.
Объект исследования: процесс нравственно-патриотического  воспитания детей

Предмет исследования: содержательные линии (формы, методы и содержание) образовательного процесса в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста на основе использования краеведческого материала.

Сроки исследования: 2017-2020 г.

Основные этапы исследования:
I этап. Подготовительный (сентябрь - декабрь 2017 г.)
II этап. Внедренческий (январь 2017 – январь 2020 г.)
III этап. Обобщающий (февраль 2020 – сентябрь 2020 г.)